Asesmen formatif 1

Kelas 9 Bab 3.3 materi perdagangan internasional

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVHcfarGa6KbpToEE7vHNTh7LhO4eycetZzlzrgwKo46bv5A/viewform?usp=sf_link

Kelas 9 Bab 3.1 materi benua di dunia

https://docs.google.com/forms/d/1SOLo5o4wIrcDU1zF6blGdGSerXo4OnCUZ8msB2RLjMs/edit?usp=drivesdk

Kelaa 9 Bab 3.2

https://docs.google.com/forms/d/1u-FTVZvz_TRd82KzN6y9H47YUfykgHNGnYLf_S6XvF4/edit?usp=drivesdk

Kelas 9 Bab 3.4 materi perubahan kependudukan masa kemerdekaan hingga reformasi

https://docs.google.com/forms/d/1WfuJ-ffpGMhnnZ77NKeLtR6U3ZVwYyDT2Hnf1LebsyY/edit?usp=drivesdk

Asesmen kelas 8

https://quizizz.com/admin/quiz/64ee94692467114ae1afa694?source=quiz_share

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1.   1.   Dalam era ini kalangan remaja banyak yang meniru kebudayaan barat yang pergaulannya sangat bebas sehingga nilai-nilai kebudayaan hilang di kalangan remaja. Banyak kita lihat generasi muda yang mengalami demoralisasi (degradasi moral) yaitu mereka terlena oleh indahnya modernisasi. Dalam dunia pendidikan perlu untuk ditanamkan sejak dini mengenai nilai-nilai kebudayaan. Sehingga hal tersebut berguna untuk menjaga nilai-nilai kebudayaan di era globalisasi sekarang.

Beri tanggapan atas pernyataan di atas?

2.    2.  Jelaskan fungsi dari lembaga sosial berikut ini.

Lengkapi tabel di bawah in!

No.	Lembaga	Fungsinya
1	Keluarga
2	Pendidikan
3	Agama

 

“Kita tidak akan pernah tahu hasilnya, jika kita tidak pernah mencoba.”

Asesmen non kognitif

 Asesmen non kognitif

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWIZLmpWxOexQSuijGLSbgKS3ysbg0KEtEastvj3JfGxEBfw/viewform?usp=sf_link

materi kelas 8 keberagaman budaya karena faktor letak geografis

 Lima contoh budaya wilayah Indonesia karena faktor letak geografis yaitu sebagai berikut.

1. Perkampungan nelayan suku Bajo di Sulawesi Tenggara dibangun dengan konsep rumah panggung terapung. Hal ini dilakukan untuk memudahkan akses menuju perahu sehingga rumah dan tempat bekerja tidak terlalu jauh.

2. Rumah Honai di Papua dibangun dengan atap yang rendah dan tanpa jendela serta berbahan dasar jerami atau ilalang kering. Hal ini dilakukan penduduk setempat agar tidak kedinginan saat berada di dalam rumah.

3. Pasar terapung di Kalimantan yang dibuat karena perkampungan penduduk berada di dekat sungai Barito. Masyarakat memanfaatkan sungai Barito sebagai lokasi jual beli barang sehingga dekat dengan rumah.

4. Masyarakat Papua dan Maluku yang mengkonsumsi papeda karena lokasi wilayah mereka yang kurang memungkinkan untuk menanam padi dalam jumlah besar sehingga mereka memanfaatkan sumber daya alam yang banyak ditemui seperti sagu.

5. Rumah adat Uma Bokulu di Sumba dibuat dengan atap menjulang yang digunakan untuk menyimpan hasil pangan ketika musim kemarau tiba. Curah hujan yang sangat minim di wilayah Sumba memaksa masyarakat harus menyimpan cadangan pangan saat musim hujan agar tidak kelaparan saat musim kering.

Tugas:

Setiap siswa membuat tabel tentang bentuk budaya,wilayah,pengaruh budaya dalam kehidupan masyarakat. kerjakan di buku tulis masing-masing. semangat belajar!

Asesmen diagnostik Bab 1

Sebelum kalian belajar tentang materi IPS kelas 9. Coba kerjakan asesmen berikut ini: 

Link Asesmen diagnostik Awal bab I

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScURpwOJ9Ayu3S-5iJqDw31TkZFpAjkSRhfAYAfMxcGZ8G2dw/viewform?usp=sf_link

Link Asesmen diagnostik akhir bab I

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScURpwOJ9Ayu3S-5iJqDw31TkZFpAjkSRhfAYAfMxcGZ8G2dw/viewform?usp=sf_link

Penilaian Harian kelas 8 Semester 2

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN0887ekl2qpoeeGwCXzi0f2CvDUv86r94q5wsx3hNQCG7Cw/viewform?usp=sf_link